近年来，来宾市象州县教育系统全面推行“1155”党建工作法，使学校党建工作焕发了新的活力，县域教育发展取得了显著成效。目前，来宾市教育系统全面推广我县的这一做法，并得到了“学习强国”学习平台以及《广西日报》《当代广西》等媒体的关注报道。
　　凝练“1155”工作法
　　我们认为，抓好党建就抓住了教育教学工作的“牛鼻子”。针对我县过去教育系统党建摊子大、平台难搭建、队伍难培养、作用难发挥、党建与教育难结合等难题，象州县委教育工委深入各学校召开座谈会、分析会和党建专题研讨会，围绕“让教育有品质，人民更满意”的党建工作目标，创造性地提出了教育党建新模式——“1155”工作法，即打造一个阵地体系，创建一个品牌特色，实施“书记培优”“党徽映校”“师德师风”“红色育人”“校园清风”五大工程，推行党建+“岗位先锋”“安全稳定”“家校互动”“教育扶贫”“校园文化”等党建“1+5”模式。该工作法覆盖学校工作的方方面面，既与时俱进，又可边实施边拓展边改进。自2017年推进该工作法以来，全县学校党建工作有了根本遵循，逐渐步入了制度化、规范化、科学化的发展道路。
　　以党建带动兴教工程
　　推行“1155”工作法以来，我县教育系统以党建引领教育发展，推动本县兴教工程深入实施。
　　一是打造党建阵地，红色教育得以彰显。全县29所中小学校共投入资金500多万元，建成高标准、有特色的党建阵地，包括党员活动室、党员示范岗、党员承诺墙、红色育人园等。同时，着力创建县委教育工委党建中心、象州县中学党建示范带、县民族中学党建百米长廊、运江中学党建综合园、寺村镇中学红园和寺村中心校党建广场等，努力让校园一景一物变成党建育人、文化育人的载体，用有形的阵地凝聚无形的力量。
　　二是创建学校品牌，示范效应传导得力。积极打造党建精品，提升党建品牌示范引领作用，例如：象州县中学依托“三园一廊”校园文化深化内涵发展;象州县民族中学在脱贫攻坚期间，以“三微一帮扶”党建品牌为抓手，全方位、多角度对学校600多名“建档立卡”贫困户学生进行帮扶，切实解决贫困学生的困难和问题;象州中心校“五字真经促雅成”党建品牌助推百年老校永立潮头，该校党总支先后三次在全市党建工作交流汇报会上介绍经验;象州县城东小学“12345”五步工作法在全市推广……全县29所学校用匠心擦亮党建特色品牌，深化了学校内涵发展。
　　三是实施“五大工程”，党建引领作用突显。通过“书记培优”工程，致力于培优学校“领头雁”、育强带头人;通过“党徽映校”工程，引领一线教师以新气象、新担当、新作为投身教育改革发展，如象州县中学高三党员教师在日日夜夜奮战中锤炼党性;通过“师德师风”工程，评选出“十佳校长”10名和“岗位先锋”50名，涌现出了一批先进教师;通过“红色育人”工程，落实立德树人根本任务，校园文化焕发勃勃生机;通过“校园清风”工程，筑牢全县教育系统拒腐防变的思想道德防线。
　　强基固本 华丽转身
　　“1155”工作法引领象州县各学校党建工作立足实际、大胆创新，形成了百舸争流的良好态势。一是改变了中小学校党建堡垒不强的现象;二是改变了学校党支部书记思路不清的现象;三是改变了党员方向不明的现象;四是改变了学校党建工作创新不力的现象;五是改变了学校教师政治站位不高的现象;六是改变了学校文化建设不活的现象。如今，全县各校党建工作由虚变实，从“软任务”变成“硬指标”，由无形到有形，党建触角不断延伸，战斗堡垒不断稳固，党建工作成效持续突显，有力地推动全县教育迈上新台阶。近年来，我县教育质量节节攀升，全县学校文化建设“一校一品”“一校多品”局面喜人，其中4所学校获评为“全国象棋特色学校”，8所学校获评为“全国足球试点学校”，马坪中学获“全国民族团结进步先进单位”称号，县青少年活动中心被教育部评为优秀等级。
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