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长期以来，我国的中小学教育深陷误区，“出力不讨好”；要改变这个状况，必须采取切实可行的对策，多管齐下，务求实效。
中小学教育的困惑与出路
【摘 要】
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长期以来，我国的中小学教育深陷误区，“出力不讨好”；要改变这个状况，必须采取切实可行的对策，多管齐下，务求实效。
【机 构】
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中共奎屯市直属机关工委
【出 处】
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伊犁教育学院学报
【发表日期】
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2000年4期
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