新课程背景下小学语文教学渗透德育的策略研究

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教育的重点在于“育”,不仅要让学生获得知识,更要让学生获得品德修养教育;不仅要让学生得到实践指导,更应注重学生的思想教育,提升他们的道德境界。小学语文教学要培养学生的语用能力,也要强化他们的德育教育,在语文教学中注重德育渗透,让学生学会做人、懂得感恩、心系祖国。
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