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高职英语教学具有一定的特殊性，更加注重语言应用能力，也具有更强的职业性，特别强调学生在实际工作场景中的听、说、读、写能力培养。当前高职英语教学质量不尽如人意，学生学习兴趣不高，课堂教学模式单一，效果不佳。为了提升高职英语教学的水平和质量，要不断地改进高职英语教学方法。
高职英语教学法的改进探析
【摘 要】
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高职英语教学具有一定的特殊性，更加注重语言应用能力，也具有更强的职业性，特别强调学生在实际工作场景中的听、说、读、写能力培养。当前高职英语教学质量不尽如人意，学生学习兴
【机 构】
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北京华北电力大学
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2014年11期
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