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崭新的教育教学时期，赋予课堂教学、班级管理新的内涵，带来新的内容，萌生出新的思想，以优质、高效地方式，助力课堂教学的改革和创新，从而达到德育教育效率的不断提升。本文立足小学德育教育的实际，结合学生成长和发展中的各种状况，面对学生生活、学习中出现的问题，有目的性地进行变革，组织精彩丰富的德育教育活动，实施有计划的变革，加强与学生的对话交流，把德育教育注入到各个教学过程，以培养学生积极健康向上的生活、学习态度，保障德育教育工作的实施。