高中语文高效课堂的几点思考

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由于受传统应试教育影响,高中语文课堂教学普遍存在教学方式陈旧、知识学习兴趣不浓、语文技能和综合素养得不到充分培养训练等突出问题,因此导致教学效果不佳.为此本文通过教学实践思考,提出了具有一定参考意义的建议策略.
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