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采用文献资料法、访谈法、观察法、逻辑分析法等方法，针对部分高职院校体育课程的设置和实施与学生体质健康之间的关系进行分析，旨在找出存在问题并进行整改，完善体育课程的设置和实施，满足学生体育需求，消除学生对体育课程的抵触心理，并使之掌握一项运动技术，学会制订科学适宜的锻炼计划，养成终身体育意识。
高职院校体育课程设置和实施对学生体质健康相关性分析研究
【摘 要】
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采用文献资料法、访谈法、观察法、逻辑分析法等方法，针对部分高职院校体育课程的设置和实施与学生体质健康之间的关系进行分析，旨在找出存在问题并进行整改，完善体育课程的设置
【机 构】
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无锡工艺职业技术学院
【出 处】
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沙洲职业工学院学报
【发表日期】
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2016年1期
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