核心素养视野下农村初中英语课堂学生自主发展策略研究

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随着新课程改革的不断深入,素质教育越来越重视学生的自主发展。自主发展能够帮助学生提升英语成绩的同时增强学生的核心竞争力,进而能够为学生适应时代的发展奠定基础。由于核心素养这一概念的提出,初中英语教学的方向也变得更加明确,同时初中英语教学也变得更具专业性。本文首先分析了核心素养下农村初中英语教学现状,其次论述了学生自主发展的意义,最后提出了农村初中英语课堂学生自主发展的策略。
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