【摘 要】
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通过对《森林植物》课程考试方法的改革探索,总结出《森林植物》课程考试的方法和经验。实践表明:该考试方法提高了学生学习《森林植物》课的兴趣、独立思考能力、识别植物能
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通过对《森林植物》课程考试方法的改革探索,总结出《森林植物》课程考试的方法和经验。实践表明:该考试方法提高了学生学习《森林植物》课的兴趣、独立思考能力、识别植物能力、应用知识能力,并培养了学生的创新意识,有利于高素质人才的培养。
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