浅谈新形势下的语文素质教育

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语文素质是以语言文字为工具的认识、情意、操作等因素的统一,语文素质各要素的和谐发展,不是孤立的某方面的单项指标,也不是几个单项指标的简单相加,而是一种综合效应,综合整体水平。 The quality of Chinese language is based on the understanding of language and writing as a tool, the unification of factors such as affection and operation, and the harmonious development of all elements of language quality. It is not an isolated single indicator of one aspect or a simple addition of several individual indicators. Integrated effects, integrated overall level.
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