【摘 要】
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亲近自然,是培养幼儿良好人文素养的一个重要途径。教师、家长应用春风化雨,润物无声的教育方式,有意识地把人文精神的培养渗透到幼儿与自然接触的整个过程之中,充分利用自然
【机 构】
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常州市钟楼区星福儿小百灵艺术建构幼儿园,
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亲近自然,是培养幼儿良好人文素养的一个重要途径。教师、家长应用春风化雨,润物无声的教育方式,有意识地把人文精神的培养渗透到幼儿与自然接触的整个过程之中,充分利用自然的特点,全面提高幼儿的人文素质,为培养“完整儿童”打下基础。
Being close to nature is an important way to train children’s good humanistic accomplishment. Teachers and parents apply the spring rain and moisten things without sound education. They consciously infiltrate the cultivation of humanistic spirit into the whole process of young children’s contact with nature. They make full use of the features of nature and comprehensively improve the humanistic quality of young children. Children "lay the foundation.
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