关于初中数学课堂教学方法

来源 :软件(教育现代化)(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huawei_2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在教学工作中,我们对领会教学大纲、驾驭教材研究的较多,而研究学生思维活动较少,因而选择适合学生认知过程的教法也少。“教然后而知困。”教师在教育教学过程中时常反思,会不断地发现困惑,激发教师终身学习。以我自己这阶段的教学经历和以前的学习经历,有以下的感受:
其他文献
随着我国教育事业的发展以及传统文化的广泛传播,相关教育部门越来越重视语文的教育。语文知识的学习不仅能够提高学习者的表达能力以及文字驾驭能力,更能够提高对传统文化的重
要搞好初中化学教学工作不是一件容易的事。我认为,要搞好初中化学教学应从以下几个方面入手。
新课程实施以来,一线教师普遍反映:孩子的数学上的思维活跃了,但数学上计算能力退减了。是什么原因造成了这一结果呢?笔者试图从教学的角度去找原因。
在新课标理念下,必须突出学生的主体地位,把课堂的时间、空间、学习过程都还给学生,课堂教学不能再演习老一套了,教师应是课堂的组织者、引领者、参与者。评价一堂数学课是否高效
新课程背景下的小学语文教学倡导对话、合作与探究,力图超越传统的记忆型教学文化,创建新型的教学模式所需求的思维型教学文化。这种思维文化不是要求学生被动地接受知识而是鼓
阅读教学课是初中语文课堂教学的基本课型,它在整个初中语文教学中至关重要。高效活跃的阅读教学课堂,一定会对提高学生听、说、读、写能力产生极大的影响,学生综合语文素养也会
在全面推进新课程改革和全面提高学生素质的今天,讨论高中数学学习的有效性就显得十分迫切与必要。首先通过“设疑”、反馈、学生提问培养学生学习数学的兴趣,其次还应倡导主动
长期以来,数学教学改革偏重于对教的研究,但是对于学生是如何学的,如何安排学习活动,往往较少问津。全面实施素质教育,切实减轻学生的学习负担,是目前数学教学的发展趋势,是人们普遍
现代教育技术对课堂教学不仅是锦上添花,更是雪中送炭,正确地使用多媒体在教学中的作用,是优化课堂教学,提高教学质量的重要途径之一。心理学研究表明,兴趣是最好的老师,是鼓舞和推
作为教学过程基本环节之一的作业设计,是语文教学工作中的基本环节,是实施素质教育、进行课程改革的重要载体,也是促使学生认知、能力、情感全面协调发展的重要途径。作业是反馈