【摘 要】
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为了探讨PBL教学模式在医学消毒学教学中的应用,选取了化学消毒法内容在2003级卫生检验专业学生中进行尝试,并与采取传统教学模式的2001级和2002级同专业的学生比较,期末成绩
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为了探讨PBL教学模式在医学消毒学教学中的应用,选取了化学消毒法内容在2003级卫生检验专业学生中进行尝试,并与采取传统教学模式的2001级和2002级同专业的学生比较,期末成绩两者并无明显差异,但有关化学消毒法内容的得分两者存在显著性差异;同时对教学效果的调查显示,这种方法受到学生的欢迎,学习的积极性、主动性大为提高。此次探索性的尝试,为医学消毒学全面实施PBL教学奠定了基础。
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