论道德与法治教学中渗透德育教育

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习总书记曾说过:“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学。”在现代道德与法治的教学大环境下,许多教师还在沿用着过去的“填鸭式”手段,忽视了学生的个性发展,不注重道德情感的培养。因此教师要将德育理念渗透到课堂之中,通过跳出教学预设,结合生活实际;提出道德观点,开展辩论比赛这两大关键方面,为学生未来的学习发展打下坚实的基础。本文将结合笔者自
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