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2020年第1期~第12期总目次
【出 处】
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印制电路信息
【发表日期】
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2020年12期
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【摘要】将微课引入小学数学课堂教学中，是时代发展和教学深化改革发展的必然趋势，教师通过数学知识与信息技术的有效结合，将教学内容中的重要知识点制作成微视频，结合视频对知识进行全面分析，从而在课堂教学中增加师生互动，有效提升学生的课堂注意力和学习兴趣，以此达到提升教师教学水平和学生数学学习能力的目的.从实际教学情况来看，微课因其容量小、可以凸出重点教学内容等优势而被教师广泛应用于课堂教学之中，但这种教
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