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数学是一门思维性很强的学科,所以在教学上与其它学科不同,教师更应该关注数学的思维性,在数学思维教学上投入更多的关注.初中数学与小学数学不同,不仅仅要求学生学会基础数学知识,而是要求学生在基础性知识学习之下,不断拓展思维促进自我理性思维的逐渐形成.
初中数学教学方法研究
【摘 要】
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数学是一门思维性很强的学科,所以在教学上与其它学科不同,教师更应该关注数学的思维性,在数学思维教学上投入更多的关注.初中数学与小学数学不同,不仅仅要求学生学会基础数
【机 构】
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启东市南苑中学,江苏启东226200
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2020年32期
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