【摘 要】
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<正>课堂教学改革的最终目的是"为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展",为了实现这个目的,就要让学生被动地接受知识变为主动地去学习知识。如何使课堂教学在师生互动中启
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<正>课堂教学改革的最终目的是"为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展",为了实现这个目的,就要让学生被动地接受知识变为主动地去学习知识。如何使课堂教学在师生互动中启发学生思维,培养学习能力,促进学生主动发展,提高学生的综合素质呢?这就要求要有高质量的学案导学设计。"导学案"是一种进行教学指导、教学研究比较综合的理论与实践,所以可称其为一种充分体现素质教育的新型的教学模式。
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