论历史教学中研究性课题的教学实践

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为了体现全面实施素质教育的精神,新大纲中特别强调了要注意培养学生的创造性学习能力,提出在历史教学中要"鼓励学生对历史问题进行独立思考,发表自己的见解,培养他们的创造意识和创新精神":"要注意培养学生的实践能力,激励他们在教学过程中主动学习、探究的精神".并且还附有"研究性课题参考题目",供教师在教学实际中开展历史研习活动作为参考.开展研究性课题的教学活动,是中学历史教学改革和发展的一个新的内容,需要我们历史教育工作者深入研究和进行实践.本文拟就研
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