论辅导员与大学生信任关系的构建

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本研究对辅导员与大学生和谐关系的意义进行了阐释,分析新形势下辅导员与学生关系间出现的不和谐因素及其成因,最后从辅导员队伍建设、辅导员工作、学生综合素质、校园文化环境等方面探究改进辅导员与学生关系的策略,从而为推动大学生思想政治教育工作、实现高校立德树人根本任务提供帮助.
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