【摘 要】
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当代护理教育面临着教育对象、护理对象、文化背景等多方面不断改变的特点。在教学中,应根据教学和护理对象之间的文化差异,使跨文化护理理论、护理教育在课程、教学方法和考
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当代护理教育面临着教育对象、护理对象、文化背景等多方面不断改变的特点。在教学中,应根据教学和护理对象之间的文化差异,使跨文化护理理论、护理教育在课程、教学方法和考核方法能有所改革,培养学生的跨文化护理理念、护理中跨文化意识的培养,以适应复杂多变的社会需求的护理人才。
Contemporary nursing education is faced with the changing characteristics of educational objects, nursing objects and cultural backgrounds. In teaching, according to the cultural differences between teaching and nursing objects, cross-cultural nursing theory, nursing education in curriculum, teaching methods and assessment methods can be reform, cultivate students’ concept of cross-cultural nursing, nursing cross-cultural awareness Nurturing nurses to adapt to the changing needs of the community.
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