影视鉴赏课程的美育与德育价值

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中等职业教育近年来中等职业学校积极开展艺术类公共基础必修课程,重视学生美育和德育培养和发展.影视鉴赏课程特点能将美育和德育于教学内容和教学过程之中,优秀经典影视作品以艺术感染力提高学生的审美能力,潜移默化地影响学生思想道德品质.
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作为一名语文老师,笔者不断提高美术素养,尝试将美术引进语文课堂,挑战新教法、改造新课堂、注入新学风.语文和美术两学科具有紧密关联性.作为意识形态,语文和美术具有相通性;作为两门学科,教学目标具有一致性;在学科教学方法上,语文和美术具有融合性.美术元素在语文教学中有广泛作用.在语文教学中可利用美术元素培养学生的语言表达能力;通过绘画与语言文字互动促进学生语文理解能力发展;可用板画优化语文课堂教学;可借助绘画活动在语文教学中促进学生观察能力的提升.
红色文化是中国优秀文化的一部分,是宝贵的精神财富,红色文化的对外传播有利于加强与周边国家的友好关系、树立良好的国家形象、提升国家话语权等.本文以沂蒙红色文化为研究对象,以周边传播理论为指导,探讨沂蒙红色文化在周边国家传播的意义和策略.
教育靠引领,文化要先行.年级作为学校管理的最前沿,需要推行文化引领策略.高中起始年级作为学生成长的关键时期,更需要大胆地探索和挖掘年级文化建设的内容,彰显文化育人的内涵.本文就高中起始年级级组环境文化、制度文化和精神文化建设入手,通过对新时期高中起始年级文化建设进行初探,助力学校教育教学质量的提升,为新形势下提升年级管理水平提供一些参考.
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音乐与艺术的融合体现出全新的创新形式和内涵,舒曼将浪漫主义文学的创作内容和手法迁移于钢琴演奏中,拓展了钢琴音乐的演奏创作方式.本文从浪漫主义文学的视角探讨舒曼钢琴曲《蝴蝶》的演奏技法,分析舒曼钢琴曲《蝴蝶》的艺术特色,并从整体上把握钢琴曲《蝴蝶》的音乐形象,引领人们更加全面细致地体会钢琴曲《蝴蝶》的文学性和音乐艺术内涵.
近年来随着汉语热在韩国的不断升温,韩国的汉语教学一直是汉语教学界关注的重点,而语言的学习始终离不开语言环境,因此语境无疑是汉语词汇教学中不可忽视的组成部分,本文将结合自己的亲身教学经历,对语境在词汇教学中的作用、如何营造语境对韩国高中汉语初级词汇进行教学以及营造语境时要注意的问题进行了简单探讨.
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