【摘 要】
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在高校的体育课程以及体育类的竞赛当中,都隐含着体育欣赏的多元化教育素养,学生们不但会因为它的紧张刺激和无法预知性而着迷,还会因为被其所展现的体育的健康、优雅、体美
【机 构】
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昆明医科大学海源学院,文山学院体育学院
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在高校的体育课程以及体育类的竞赛当中,都隐含着体育欣赏的多元化教育素养,学生们不但会因为它的紧张刺激和无法预知性而着迷,还会因为被其所展现的体育的健康、优雅、体美的高度和谐所征服。在体育教学中加入体育欣赏课程,通过欣赏的模式,对学生在体育实践中所出现的不足进行修正和弥补,从而激起学生学习的热情和积极性,使他们能够更好地实现学习的目的,也能大幅度地提高体育教学的质量。在高校中加入体育欣赏课程,是适应时代的变化、新课改进程中不可忽视的一个重要步骤,也是为了尽快实现素质教育的一个便捷途径。
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