随着网络技术,尤其是移动互联网的发展和广泛应用,各种新媒体不断产生.近年来,微博新闻报道日益受到社会关注.微博凭借其传播即时性、共享性、多样化等特点在新闻传播中发挥
有人说:生活就是彼此遇见,彼此改变。我们与心目影院结缘,也是源于一次偶然。寒假时我在报纸的小小角落发现关于“心目电影院”的报道,从此知道这所专为盲人而成立的电影院。
小学生志愿精神教育的根本目是通过多种形式的教育教学活动，向学生传播志愿精神理念，培育小学生对志愿者的情感，鼓励学生积极参与志愿服务，体验“我参与、我奉献、我快乐”的心理
用1951～1998年的资料研究了北半球500 hPa四季高度场的长期趋势变化。结果表明。48年来低纬度500 hPa高度场多为正趋势而高纬度则多为负趋势。近48年低纬的西北非洲、地中海及
昌平区采取区教委德育教研室负责整体推进，全区28所实验学校参与的实验模式。各实验校利用小学品德与社会、班队会课，中学思想政治课、主题教育活动、中小学综合实践活动课及高中社会综合实践活动课、社会大课堂，适当安排教学课时，结合学校实际和学生年龄特点，组织了丰富多彩的志愿服务活动。教师在完成教学任务的同时，对课程的实验又有了更高的认识，使自己的志愿服务意识得到了进一步的提高。 教师既是教材的讲授者，也
在这个地方生活的第16天,我企图自杀. 他们犯了个错,给了我一把刀子在吃东西时用,我抓起那把刀子,剥下我的紧身衣,在两边的手腕上切出两个大口子,注视着深红色的花朵迅速绽放
今年，本栏目将聚焦首都基础教育的几所品牌学校，通过学校对自身教育品牌形成过程的思考，以及特邀相关专家对学校品牌建设进行点评，力求解读学校品牌建设过程中的内涵。
伴随着北京市教委首次在中小学生中开设“志愿服务”这门课程，我有幸成为一名光荣的教师志愿者。 我和我的团队精心设计活动方案，认真筹备志愿服务活动的启动仪式。本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，我们建立了“一帮二地三队八岗”志愿服务教育活动。“一帮”就是与学校附近的华奥打工子弟学校建立长效志愿帮扶活动，进行生生间的英语互学互助；“二地”就是建立两个志愿服務教育活动基地——南口敬老院和南口公
人类学词典中“价值”被看作一种选择取向，反映了人类的需求、欲望，以及实现这种需求和欲望的方式、态度。我们通常提到的价值一般指正价值，是一种积极的价值取向。我们通过梳理和分析认为：价值领导力是领导者运用价值领导艺术以解决管理实践中出现的问题、调控管理行为、实现组织目标的能力，即从顶层或新的角度对组织成员的主观需要和理想信念进行引领、规范、整合、更新的能力。校长的价值领导力具体一点说就是，“确定学校的
北京电视台有一档节目《七日》，其中有一句广告语琅琅上口：“生活就是一个七日接着又一个七日”。我将它改成：“生活就是一个阳光的七日接着又一个阳光的七日。”