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《课课程》在基本理念、课程目标中都多次强调：“指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维。”朗读能发展学生的思维，激发学生的情趣。因此，将朗渎训练与培养语感贯穿于阅读教学始终，着重从以下几方面进行。
指导朗读 训练语感
【摘 要】
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《课课程》在基本理念、课程目标中都多次强调：“指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维。”朗读能发展学生的思维，激发学生的情趣。因此，将朗渎训练
【机 构】
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广东省清远市佛冈县石角镇中心小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年5期
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