幼儿体育教学模式的理论与实证研究 ——以邵阳市为例

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本文运用文献资料法,数理统计法,问卷调查法等方法对邵阳市区30所幼儿园的体育活动的开展以及体育教学现状进行深入调查,目的是对邵阳市区幼儿体育教育情况进行一个客观准确的评价与分析,找出影响幼儿体育教学活动开展的因素,并提出幼儿体育教学模式大构建方案,为改善和提高幼儿体育教学形成理论参考.
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