【摘 要】
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现代教育理论认为,运用多媒体技术辅助教学,可以展现生动多彩的教学画面,创设有趣的声乐教学情景,给学生强烈的视觉冲击,激发学生学习的热情,提高高校声乐教学成效。本文首先
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现代教育理论认为,运用多媒体技术辅助教学,可以展现生动多彩的教学画面,创设有趣的声乐教学情景,给学生强烈的视觉冲击,激发学生学习的热情,提高高校声乐教学成效。本文首先分析了多媒体技术在高校声乐教学中的应用原则,包括目标性原则、辅助性原则以及延伸性原则,接着从革新声乐教育观念,构建新型音乐教育模式以及使教学内容由抽象变为直观,提高学习效率等方面提出了多媒体技术在高校声乐教学中的应用策略。
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