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接班之初,一个叫小意的孩子让我伤透脑筋:他上课时不仅经常爬桌子踩凳子,完全坐不住,而且有一次在我转身板书时,他居然趴在地板上“匍匐前进”,引得教室里一片哄笑.经过几天观察,我发现课堂对他基本没什么约束力,而我苦口婆心的说教也毫无作用.
珍惜每一粒“种子”
【摘 要】
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接班之初,一个叫小意的孩子让我伤透脑筋:他上课时不仅经常爬桌子踩凳子,完全坐不住,而且有一次在我转身板书时,他居然趴在地板上“匍匐前进”,引得教室里一片哄笑.经过几天
【机 构】
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江苏省徐州市民主路小学 221000
【出 处】
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班主任
【发表日期】
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2013年9期
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