重在理解“阻碍” 贵在灵活运用——谈楞次定律的学习

来源 :数理化学习(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zuomingyu6
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、着重理解“阻碍”楞次定律的内容:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化. First, focus on understanding the contents of the “impeded” Lenz’s law: The induced current has such a direction that the magnetic field of the induced current always hinders the magnetic flux that causes the induced current.
其他文献
新课改的核心是以学生的发展为本,主动参与,合作交流。而语言是沟通与理解的载体,人们借助语言,对事物进行抽象、概括,又借助语言使思维逐步完善。数学学习是数学思维活动,所
“校、徒、操”见于《商君书·境内篇》,关涉商鞅爵制等级问题,学界对其身份争议较大。本文结合睡虎地秦墓竹简的相关材料,认为“校、徒、操”尽管在军中地位较低,但并非军中
高中教育是整个教育过程中一个特殊的阶段,它既不同于高等教育,也有别于义务教育:前者的不同比较明显,后者则比较模糊。我国的义务教育是指从小学到初中的九年教育,在此阶段,
EPS外保温技术(建筑墙体外保温用聚苯乙烯泡沫塑料板)包括材料选型,材料性能指标和配比,节点构造设计,保护层的型材设计,施工技术和标准等。采用这种技术做成的复合外墙,是
写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。一节优质课,就如同“编筐织篓,贵在收口”一样,课堂结束语的设计也是至关重要的。常见的有以下几种形式。1.归纳总结式如,有一位教师执教
他,1601年出生于法国图卢兹一个富有的皮革商人家庭,来自家庭的压力导致他走上文职官员的生涯.他最初的职业是律师,后来被任命为图卢兹议院请愿者接待室的一名顾问.据说,他是
我是一名黄河水文人,与黄河为伴20多年了,然而20多年前第一次测洪时的情景却仍像昨天发生的一样,不能忘却。 那是1972年5月,我刚满16岁,被黄河水利委员会兰州水文总站(今黄
从小学到大学都开设了语文课,因为我们知道语文具有其它学科所不能替代的工具性和人文性,它与生活息息相关。可我们的语文环境如何呢?家长都关心自己孩子的成长,可没有家长说
学习数学的过程,本质上是解决认识主体与认识客体之间矛盾的过程。学生的学习,其特点是在教师的指导下,在学习知识的基础上发展自己认识知识、创新知识的能力。在教学过程中,
小学语文课堂教学是一门科学,也是一门艺术。其科学性主要体现在课堂教学目标明确、内容严密、方法得当、有章可循;其艺术性体现在它必须具有创造性、表演性、审美性和技巧性