临床免疫学“三维教学模式”的探索与实践

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结合临床免疫的学科特点,在教学中实行“教学-临床-科研”相结合的三维教学模式,将知识的传授-知识的应用-知识的升华结合起来,有助于学生综合素质的提高,有助于创新性人才的培养。实践表明该教学模式可以提高学生的自学能力、思维能力、初步科研能力及分析解决问题的能力.
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