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“兴趣是求知的先导。”兴趣爱好、创新能力,是学校在全面发展教育的基础上,培养创新能力的一条可行之路。创新与兴趣是紧密相联的,创新过程中产生了无穷无尽的兴趣;而兴趣反过来促进创新。兴趣越大,创新能力就越能发挥出来。教师要充分利用学生好奇的这一心理特征,在传授某一新知识前,或在传授新知识的进程中,联系生产、生活的实际问题举出一些有趣的自然现象或提出富有启发性的问题,