【摘 要】
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小学语文教材中,有许多形象感人,情感丰富,语言优美,如诗如画的记叙文、诗歌。因此,教师应借助语言文字和图片等,让学生展开丰富的想象,引导学生进入课文所描绘的生活世界、
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小学语文教材中,有许多形象感人,情感丰富,语言优美,如诗如画的记叙文、诗歌。因此,教师应借助语言文字和图片等,让学生展开丰富的想象,引导学生进入课文所描绘的生活世界、情感世界、审美世界,从而对语言文字
Primary language teaching materials, there are many images touching, emotional, beautiful language, picturesque narrative, poetry. Therefore, teachers should make use of language and pictures, etc., to enable students to develop a wealth of imagination and guide students into the life of the text depicted in the world, the emotional world, the aesthetic world, so that the language
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