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笔者运用问卷法对内蒙古师范大学九七、九八级数学、汉文、计算机、历史等系的430名女生学习武术的目的、兴趣、教材内容及影响因素进行了调查,结果表明:教学目的与学习效果有差异,学生学习武术兴趣下降,原因在于教材陈旧,实用价值较小,因此,应该创造多渠道的武术教学,加强武术锻炼的环境和氛围.
对高校女大学生武术课教学的调查分析
【摘 要】
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笔者运用问卷法对内蒙古师范大学九七、九八级数学、汉文、计算机、历史等系的430名女生学习武术的目的、兴趣、教材内容及影响因素进行了调查,结果表明:教学目的与学习效果
【机 构】
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内蒙古师范大学体育学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2001年2期
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