切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
初中英语词汇复习策略
初中英语词汇复习策略
来源 :当代教研论丛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hainian3166
【摘 要】
:
培养学生发展核心素养是当下教育改革的主要任务。词汇是语言学习的重要组成部分。在核心素养的背景下,掌握足够的英语词汇是学生具有学习英语能力的体现。毕业班教师只有采
【作 者】
:
祁雪萍
【机 构】
:
福建省莆田中山中学
【出 处】
:
当代教研论丛
【发表日期】
:
2018年5期
【关键词】
:
初中
英语
教学
复习
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养学生发展核心素养是当下教育改革的主要任务。词汇是语言学习的重要组成部分。在核心素养的背景下,掌握足够的英语词汇是学生具有学习英语能力的体现。毕业班教师只有采取有效的词汇复习策略,才能引导学生轻松掌握课标要求的词汇及其用法,并不断扩大词汇量,切实提高学生的英语水平。
其他文献
大学英语教学改革与大学英语教师的角色定位
随着我国教育事业的不断改革与深化,大学英语教师这一角色被重新定位,变成了大学英语教学能否创新的关键。英语教师要在此次英语教学改革中尽快实现角色转变,确保教学改革能
期刊
大学英语
教师定位
教学改革
基于三维工程制图教学的研究与实践
传统工程制图教学主要采用二维的教学模式,利用形体的二维投影来表达教学者的三维思想,表达方法具有一定的局限性。基于三维造型技术的现代工程制图的教学理念,从三维空间出
期刊
三维造型
工程制图
教学模式
three dimensional modeling
engineering drawing
teaching mode
结合PBL法探索药学综合性实验教学的可行性
采用PBL教学法,结合药学专业实践性强的科目特点,以生姜制剂产品开发为例,开展"药品研发总流程"综合性设计实验,使学生熟悉药品研制开发的流程。本实验综合多个学科知识,以小组
期刊
实验教学
PBL教学法
综合性开放实验
药品研发
experimental teaching
PBL teaching method
comprehensi
模拟电子技术实验教学改革的研究与探索
针对传统的模拟电子技术实验内容、教学模式及实验考核办法的弊端,提出了多层次、模块式、现代化等教学模式及科学规范的实验考核体系。改革后,模拟电子技术实验教学在培养学生
期刊
模拟电子技术实验
教学改革
多层次
模块式
analog electronic technology experiment
teaching reform
浅谈中职院校深度融合校企合作
校企合作作为职业院校人才培养的重要方式之一,近年来备受青睐。然而目前大多的校企合作运行机制不够健全,大多流于形式,并未真正意义上实现校企合作的目的。
期刊
校企合作
理念
行动
深度融合
School-enterprise cooperation
Idea
Action
Deep integration
小学美术趣味课堂教学探微
小学美术要与学生思维认知、兴趣爱好形成高度契合,需要教师科学设计。教师要根据新课改精神,采用多元化的教学方式。具体来讲,情境激趣、教具激趣、游戏激趣、故事激趣都是
期刊
小学
美术
激趣
乐学
教学
Primary school
Art
Interest
Entertainment
Teaching
浅谈微课在小学信息技术课堂中的应用
计算思维、翻转课堂、微课……一个个主导着现代教育潮流的弄潮儿,不断刺激着我们的教育思想与理念。不同类型的课有着不同的诠释方法,而微课在数字化日益强大的背景下,突显
期刊
微课
小学
信息技术
课堂教学
基于虚拟仿真等方法的土力学实验教学改革
土力学的实验教学与理论教学是相辅相成的,实验教学对理解土力学学科的基本理论起着重要作用.对多所高校土力学实验教学的现状进行了调查,深入分析了目前实验教学存在的主要
期刊
土力学
虚拟仿真
实验教学改革
soil mechanics
virtual simulation
experimental teaching reform
论中学历史多媒体教学的有效途径
自从20世纪90年代以来,以计算机为代表的多媒体技术开始被引入中学历史教育教学领域,中学历史教师必须深入研究多媒体课堂教学模式,探讨多媒体技术应用于中学历史课堂教学实
期刊
新课程背景
中学历史
多媒体教学
八年级英语教学中的两极分化现象及解决策略
通过对近几年初中英语教学展开的调查可以发现,大多数学生开始从八年级出现英语的两极分化现象。两极分化会使学生失去学习英语的信心,长此以往就会造成英语基础差的学生丧失
期刊
八年级
英语教学
两极分化
策略分析
Grade Eight
English teaching
Polarization
Strategy analysis
与本文相关的学术论文