“不知道等待我的，将是怎样的学校，怎样的学生，怎样的同事，怎样的生活。”2020年5月8日，天津市宝坻区朝霞街三岔口中学语文教师刘兵怀着对西北黄土高原的向往，来到了距离家乡1500公里的甘肃永登，开始了为期一年半的支教生活。看到路旁一座座土黄色的山，连绵不断，他的心也像山陵一样起伏不定。“不论怎样，我都要尽可能地做好工作，对得起宝坻和永登两方的信任。”刘兵在赴永登七中支教的路上暗暗地对自己说。
　　永登七中位于永登城北部，只有一座五层的教学楼，校园面积不算大，却容纳了1200名学生，教师也有90多位。教学楼是三十多年前建的，显得比较破旧，单从外观看，学校并不起眼，但走进校园，处处透露出洁净、整齐、有序。这所学校最近几年在永登县中考中一直名列前茅，实力很强。刘兵是以语文教师的身份来支教的，经过几天的准备，他在七年（7）班讲了课文《驿路梨花》，学校领导和教师听课后非常满意，从此刘兵便担任起七年（7）班的语文教师。
　　刘兵说，与在天津教学不同，异地支教最大的困难是语言不通。永登七中的学生普通话说得不太标准，在回答和讨论问题时，经常会不自觉地夹杂些永登方言，让他不知其所云;就更不必说有些上了年纪的老师根本不会说普通话，无论是备课教研还是日常交流，都让他感觉异常困难。为了更好地和永登师生交流，刘兵一边努力学习当地方言，力争能够听懂当地人讲话;一边在课堂上大力推广普通话，坚持用标准的普通话来教学，同时也要求学生用普通话读课文和回答问题，随时纠正学生的不标准语音，尽量培养学生说普通话的习惯。几个月下来，当地学生的普通话水平有了明显提高。
　　支教的第二个学期刘兵在继续担任七年级语文教师的同时，还兼任九年级两个班的道德与法治课。“虽然这对我来说是一個全新的学科，但面对学校领导的信任，我愿意尽力去做好。”刘兵告诉记者，道德与法治从这届九年级开始改成了中考科目，占50分，他感觉到沉甸甸的压力，为此经常牺牲休息时间，加班加点，备课、批改作业、辅导学生，力争上好每一节课，教好每一个学生。
　　刘兵认真负责的工作态度和较高的教学水平赢得了学校领导、老师和学生的认可。老师们戏称他为“专家”，支教是来给他们“传经送宝”;在教学时遇到一些难以处理的问题，他们都愿意和刘兵探讨。刘兵当然不敢以专家自居，但也很愿意把自己的见解和经验毫无保留地与他们分享。2020年9月，学校组织了语文教师教学比武大赛，刘兵作为特邀评委，全程听课、评课、打分，虽然增加了不少工作量，但收获也很大。刘兵在支教过程中努力提高自己，打造精品课堂，他讲授的《驿路梨花》一课荣获县级优质课一等奖，本人也被评为2020 年优秀支教教师。
　　“这次支教是我一生中的重要经历，我将牢记自己的责任和使命，勤奋努力，教书育人，把天津人的真诚与热情奉献给永登，也把永登人的善良与情意带回天津，直到圆满完成支教任务。”刘兵说。