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一、恰当运用语言，润泽历史课堂教学顺畅与否，主线安排是核心，教学方式很重要，但都要靠语言来表达，恰当运用历史语言是上好历史课的关键。只有历史语言运用得当，情境才能别开生面、问题才能引人入胜、诱导才能启而有发、过程才能形散神聚。
如何构建有趣、有序、有效的历史课堂
【摘 要】
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一、恰当运用语言，润泽历史课堂教学顺畅与否，主线安排是核心，教学方式很重要，但都要靠语言来表达，恰当运用历史语言是上好历史课的关键。只有历史语言运用得当，情境才能别开生面、
【机 构】
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河南省孟州市第五高级中学
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2010年10期
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