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经历新课程改革,转变以教师为中心的教学方式,体现以学生发展为本的新课程概念,正日益被教师所接受.在新课改中如何能真正掌握和了解学生,并调动他们自发的学习积极性是至关重要的一环.本文以音乐课教学为例讨论了在课堂教学中导入趣味性教学的必要性,结合案例,感受效果.
中学音乐课趣味性教学的体会
【摘 要】
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经历新课程改革,转变以教师为中心的教学方式,体现以学生发展为本的新课程概念,正日益被教师所接受.在新课改中如何能真正掌握和了解学生,并调动他们自发的学习积极性是至关
【机 构】
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福建师大二附中,福建福州,350015
【出 处】
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投资与合作
【发表日期】
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2011年4期
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