少数民族农村地区初中生学习倦怠现象及对策研究——以元江县哈尼族彝族自治县因远中学为例

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当下初中生学习倦怠问题成为了人们日益关注的教育问题,特别是经济文化欠发达的少数民族农村地区,初中生学习倦怠现象非常普遍。少数民族农村地区初中生学习倦怠的主要原因在于社会不良因素的影响、家庭教育的缺失和农村学校课堂教育教学方法不当。所以,要重视社会教育环境的优化、家庭教育的强化和学校教育教学的改革,助力少数民族农村地区初中生健康成长。
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