【摘 要】
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为更好地促进朝阳市校园足球的健康发展,采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对朝阳市初中校园足球开展现状进行调查研究.结果表明:朝阳市中学生对校园足球的了解浅显、模糊,喜欢该项运动的人数仅占一半,主要接触渠道是教师的“教学引领”,其参与目的主要是锻炼身体,参与方式以课堂学习为主;足球专业教师严重匮乏;结合地方特点出台的文件法规较少.对此建议加大对足球运动的宣传力度,通过现场表演的途径培养学生学习兴趣,提高足球课教学比例,开展“足球第二课堂”活动,增加足球教师数量,出台地方性政策鼓励学生积极参与足球
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为更好地促进朝阳市校园足球的健康发展,采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对朝阳市初中校园足球开展现状进行调查研究.结果表明:朝阳市中学生对校园足球的了解浅显、模糊,喜欢该项运动的人数仅占一半,主要接触渠道是教师的“教学引领”,其参与目的主要是锻炼身体,参与方式以课堂学习为主;足球专业教师严重匮乏;结合地方特点出台的文件法规较少.对此建议加大对足球运动的宣传力度,通过现场表演的途径培养学生学习兴趣,提高足球课教学比例,开展“足球第二课堂”活动,增加足球教师数量,出台地方性政策鼓励学生积极参与足球
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