【摘 要】
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开放数学教学是对素质教育的一种探索,坚持学生是探究的主体,使学生在广阔的空间里有话可说,有事可做,有疑可质,有新可创,让学生学“有用的数学”。
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开放数学教学是对素质教育的一种探索,坚持学生是探究的主体,使学生在广阔的空间里有话可说,有事可做,有疑可质,有新可创,让学生学“有用的数学”。
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