【摘 要】
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很多学生都是在学习上有所欠缺才来到中职学校进行学习,因此基础较差给语文教学造成了一定的难度,教师只有掌握教学机制,掌握教学要领,才能建立高效率的课堂.写作教学是语文
【机 构】
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江苏省东台第二职业高级中学,江苏 东台,224200
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很多学生都是在学习上有所欠缺才来到中职学校进行学习,因此基础较差给语文教学造成了一定的难度,教师只有掌握教学机制,掌握教学要领,才能建立高效率的课堂.写作教学是语文教学的重要环节,学生的写作能力直接关乎学生的就业和发展.但是,当前的中职学校语文写作教学还存在一些问题,这些问题阻碍了整个教学进度,打击了学生的学习积极性,很难顺利开展写作教学,也很难构建写作教学的高效课堂.通过对教学问题的仔细研究和分析,对这些问题提出了相应的解决办法,目的就是为了提高写作课堂的教学效率.
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