浅谈多媒体教学与高中数学的利弊

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浅谈多媒体教学与高中数学的利弊



摘要:随着科技的发展,多媒体进入课堂教学。高中数学教学中多媒体的运用与教学效果之间存在着必然的联系。然而事物往往存在着两面性,多媒体教学只是教学实施的手段,现在我们面临的是如何让多媒体教学达到提高课堂效率,优化课堂的目的。因此,分析多媒体教学的利弊显得尤为重要。

关键词:多媒体;课堂教学;高中数学

科技发展的今天,多媒体技术也早已走进课堂教学。

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