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极限是高等数学中一个极其重要的概念,是微分学和积分学的理论基础。然而,对于极限的概念和极限的计算很多学生感到难以理解和掌握。因此极限教学要从基本概念着手,先易后难,循序渐进,并加强数学文化的渗透,最大程度地调动学生的学习积极性。
极限教学的方法研究
【摘 要】
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极限是高等数学中一个极其重要的概念,是微分学和积分学的理论基础。然而,对于极限的概念和极限的计算很多学生感到难以理解和掌握。因此极限教学要从基本概念着手,先易后难,
【机 构】
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山西职业技术学院
【出 处】
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吕梁学院学报
【发表日期】
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2017年04期
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