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由于小学与初中数学的衔接性不强,导致很多学生升入初中后,对数学学习很不适应,给学生的学习造成了很大的困扰,而且由于初中科目的增多,会使学生不知所措,不利于学生的学习,因此,小学教师应该做好与初中知识的衔接教学,促进学生对初中知识的接受.本文就从如何做好小学数学与初中数学的衔接问题进行探究,并提出有效的改善措施.