【摘 要】
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在当前教育背景下,教师在组织学生学习历史知识时,不能仅开展相关知识的探索,也要实现对学生问题意识的培养,帮助学生提高分析历史知识、解决历史问题等综合能力素养。培养问题意识能够强化学生的自主探究动机,使学生发现、探究以及解决问题,最大限度地激发学生学习知识的主动性、积极性,深化学生的历史素养。同时,学生的学习、创新等多方面能力也能得到提高。
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州积石山县移民初级中学
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<正>在当前教育背景下,教师在组织学生学习历史知识时,不能仅开展相关知识的探索,也要实现对学生问题意识的培养,帮助学生提高分析历史知识、解决历史问题等综合能力素养。培养问题意识能够强化学生的自主探究动机,使学生发现、探究以及解决问题,最大限度地激发学生学习知识的主动性、积极性,深化学生的历史素养。同时,学生的学习、创新等多方面能力也能得到提高。
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