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综合实践活动课程的实施问题与对策分析
综合实践活动课程的实施问题与对策分析
来源 :福建教育:小学版(A版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:summoreangle
【摘 要】
:
综合实践活动课程的开设是新课改的一大亮点和热点,但现下似乎渐有“亮点不亮”“热点成难点”的趋势。近来,在综合实践活动课程的实施过程中出现两种现象:一是综合实践活动课程
【作 者】
:
陈田
蓝小平
【机 构】
:
厦门市集美区教师进修学校,长汀县教师进修学校
【出 处】
:
福建教育:小学版(A版)
【发表日期】
:
2015年7期
【关键词】
:
综合实践活动课程
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综合实践活动课程的开设是新课改的一大亮点和热点,但现下似乎渐有“亮点不亮”“热点成难点”的趋势。近来,在综合实践活动课程的实施过程中出现两种现象:一是综合实践活动课程沦为“三无”课程(无教材、无教师、无课程标准);二是综合实践活动课程的学科化现象。在调研中,
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