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高职高专教育是我国高等教育不可缺少的组成部分，培养知识应用型人才是高职高专人才培养的目标。本文结合病理生理学的学科特点，多方面、多角度探讨了病理生理学教师加强自身素质提高的必要性和策略，提高教学质量，以适应当前高职高专医学教育的培养目标。
高职高专病理生理学教师自身素质提高与教学质量关系的探讨
【摘 要】
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高职高专教育是我国高等教育不可缺少的组成部分，培养知识应用型人才是高职高专人才培养的目标。本文结合病理生理学的学科特点，多方面、多角度探讨了病理生理学教师加强自身素
【机 构】
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河南职工医学院实验中心
【出 处】
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河南职工医学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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