基于工作过程系统化教学的中职电子课程开发实践与效果探讨

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分析电子工艺课程采用工作过程系统化教学的特点、效果及存在的问题,以推动中职电子课程教学改革。 This paper analyzes the characteristics, effects and existing problems of systematized teaching in the process of electronic technology in order to promote the teaching reform of electronic courses in secondary vocational schools.
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