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几何教学在增强学生基本技能、培养逻辑思维能力、提高数学素养中担负着不可替代的作用.本文基于数学核心素养视域,从直观抽象互助、动静结合、数学思想方法渗透等方面,探究提升初中几何教学效率的做法.
基于数学核心素养视域谈初中几何教学
【摘 要】
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几何教学在增强学生基本技能、培养逻辑思维能力、提高数学素养中担负着不可替代的作用.本文基于数学核心素养视域,从直观抽象互助、动静结合、数学思想方法渗透等方面,探究
【机 构】
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广东省广州市二中苏元实验学校
【出 处】
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中学数学研究(华南师范大学):下半月
【发表日期】
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2021年1期
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