实施自我管理和健康教育对糖尿病患者的影响

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目的:观察自我管理教育对糖尿病患者的影响。方法:建立患者档案,根据215例糖尿病患者具体情况进行自我管理教育,定期评价患者遵医行为,及时纠正不健康生活方式,给予指导。出院时根据每个患者的情况作详细出院指导,出院后患者可随时电话咨询,并要求患者定期复查,观察教育前、教育后空腹血糖、餐后血糖和糖化血红蛋白控制效果。结果;经过6个月连续随访,接受自我管理教育的糖尿病患者的空腹血糖、餐后血糖和糖化血红蛋白3项指标控制良好,与自我管理教育前比较,经统计学处理差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论:对糖尿病患者实施
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