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辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,其素质能力的高低,将直接影响到思想政治教育的效果,影响到高校人才培养目标的实现。文章提出,辅导员＂T＂型工作能力结构,即指辅导员以创新学习能力为核心,以政治鉴别能力为重点构建的一种新型能力培养模式。
基于能力本位视域下辅导员“T”型工作能力结构探讨
【摘 要】
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辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,其素质能力的高低,将直接影响到思想政治教育的效果,影响到高校人才培养目标的实现。文章提出,辅导员＂T＂型工作能力结构,即指辅导员以创新
【机 构】
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广州中医药大学第二临床医学院
【出 处】
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中医药管理杂志
【发表日期】
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2009年5期
【基金项目】
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2008年广东省高校思想政治教育课题《高校辅导员工作能力结构研究》（编号2008ZY011）
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